Електронний архів-репозитарій
Одеського національного університету імені І. І. Мечникова
ISSN:2310-7731
Вітаємо на цифровій платформі elONUar, що забезпечує накопичення, систематизацію, обробку, зберігання та надання у відкритий доступ електронних версій наукових, науково-дослідних, навчально-методичних праць та кваліфікаційних робіт наукових та науково-педагогічних співробітників, аспірантів та студентів Одеського національного університету імені І. І. Мечникова, а також електронних версій університетських друкованих видань.
Супровід та підтримка здійснюються Науковою бібліотекою університету
Нові матеріали для розміщення надсилайте на e-mail dspace@onu.edu.ua
Фонди
Виберіть фонд, щоб переглянути його зібрання.
Нові надходження
Соціальна нерівність в Україні та перспективи її скорочення в моделі інклюзивного розвитку
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2024) Антонецька, Дарія Леонідівна
Магістерська кваліфікаційна робота присвячена проблемі соціальної нерівності в Україні та можливості її скорочення в контексті комплексної інклюзивної моделі. Цей кваліфікаційне дослідження розглядає природу соціальної нерівності як форми соціальної дискримінації та аналізує різні форми нерівності та дискримінації, зокрема економічну нерівність, расизм, дискримінацію за віком, гендерну нерівність та інші форми соціальної нерівності. Теоретичні підходи до врахування соціальної нерівності, такі як об'єктивістський підхід та суб'єктивістський підхід, аналізуються окремо.
Він також розкриває суть інклюзивного розвитку як засобу вирішення соціальних проблем та аналізує відмінності між різними моделями інклюзивного розвитку, його соціальними, екологічними та реляційними елементами, а також інклюзивного та сталого моделями розвитку. Дана оцінка всебічному рівню розвитку в Україні.
У практичній частині кваліфікаційного дослідження аналізуються соціологічні аспекти соціальної нерівності в сучасній Україні, даються рекомендації щодо необхідних кроків щодо відчуття соціальної нерівності, формування інклюзивної моделі розвитку в Україні та узагальнюються особливості реалізації комплексних ідей у сфері освіти.
Порушення психічного здоров'я жінок під час війни
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2024) Ядвіжина, Анастасія Сергіївна
З повномасштабним вторгненням російських військ на територію України життя кожного українця змінилось. Війна рф проти України не тільки призводить до психологічних страждань, але й загрожує психічному здоров’ю. Особливим чином війна впливає й на жінок, що боронять країну на фронті та в тилу, беруть на себе відповідальність, яка не була їм притаманна раніше, змінюють свою соціальну роль, розширюють межі своєї ідентичності. Воєнні дії підвищують рівень депресії та тривоги через втрату рідних, економічну нестабільність та вимушену міграцію. Такі фактори створюють хронічний стрес, що впливає на загальний психоемоційний стан жінок.
Психологічні особливості осіб задіяних в екстремальних професіях
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2024) Шпінарьова, Валерія Вікторівна
У сучасному світі ми стикаємось з тим, що всебільше людей беруть участь в екстремальній діяльності, таких як лікарі, ДСНС, військові, поліція, волонтери та інші. Екстремальні умови - це актуальна проблема нашого часу для України, яка безумовно потребує вивчення, дослідження та зацікавленості зі стороні психологів та людей, які працюють з такими особистостями. У зв’язку з війною все більше людей за власним бажанням чи ні, вступають до рядів людей, які займаються ризиковими та екстремальними професіями, для того, щоб допомогти та рятувати звичайних людей. Якщо порівнювати часи до та під час війни, ми можемо зіткнутися з тим, що все більше людей починають таку діяльність не за власним бажанням, що може створити конфлікт типу особистості та діяльності, що підходить під цей тип. Також цікаво розглянути, як саме професія або діяльність, яка пов’язана з ризиком, стресом та екстримом буде впливати та відрізняти від різних за професією людей по стресостійкості. У таких умовах війни всі дослідження пов’язані з вивченням людей зіткнувшись з впливаючими на їх психіку факторами, будуть важливими та ключовими в подальшій роботі фахівців не тільки психологів, а й будь-яких оточуючих їх людей.
Вплив вольової саморегуляції на емоційні стани підлітків в умовах воєнного стану
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2024) Шикова, Тетяна Іванівна
Актуальність досліджeння визначається його спрямованістю на вирішeння однієї з фундаментальних проблeм пeдагогічної психології, а самe проблeми розвитку в підлітків здатності до усвідомлeної довільної активності, до оволодіння власною повeдінкою (саморeгуляцією), що пeрeдбачає розвинeність вольового потeнціалу особистості, роль якого в збeрeжeнні психологічного благополуччя особистості в умовах воєнного стану складно пeрeоцінити.
Біохімія. Частина І. Біохімія білків
(Фенікс, 2021) Кобернік, Альона Олександрівна; Еберле, Лідія Вікторівна; Грицук, Олександр Іванович; Kobernik, Alona O.; Eberle, Lidiia V.; Gritsuk, Oleksandr I.
В методичному посібнику представлено структурований матеріал для поглибленого вивчення тем, присвячених біохімії білків з дисципліни «Біохімія». Видання призначено для самостійної та аудиторної роботи студентів, включає теоретичний матеріал, питання та тестові завдання для контролю знань.
Складено для студентів факультету хімії та фармації першого (бакалаврського) рівня освіти, спеціальності 014 «Середня освіта (Хімія)» та 102 «Хімія» денної та заочної форми навчання.
Аквакультура штучних водойм (Частина 1) [електрон. метод. рек.]
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шекк, Павло Володимирович; Лічна, Анастасія Іванівна; Shekk, Pavlo V.; Lichna, Anastasiia I.
Методичні рекомендації розроблені для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Охорона, відтворення та раціональне використання гідробіоресурсів» спеціальності 207 «Водні біоресурси та аквакультура» для опанування матеріалу при підготовці до лабораторних занять, оформленні робіт при самостійному виконанні завдань.
Аквакультура штучних водойм (Частина 1) [курс лекцій]
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Шекк, Павло Володимирович; Лічна, Анастасія Іванівна; Shekk, Pavlo V.; Lichna, Anastasiia I.
У курсі лекцій висвітлені ключові аспекти сучасного ставкового рибництва в умовах глобальних змін, організаційні, економічні, екологічні та технологічні основи ведення аквакультури, типи господарств, системи ведення рибництва, класифікація та експлуатація ставків, гідротехнічна інфраструктура, а також біологічні особливості основних видів риб.
Курс лекцій призначений для студентів факультету гідрометеорології і екології, що навчаються за спеціальністю 207 «Водні біоресурси та аквакультура» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Курс лекцій також може бути використаний для студентів суміжних спеціальностей, викладачів і дослідників у сфері аквакультури, фахівців рибного господарства, аспірантів та ін.
Термодинамічні моделі йонної флотації
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Перлова, Ольга Вікторівна; Perlova, Olha V.
Методичні рекомендації розроблені для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Хімія» спеціальності Е3 Хімія для опанування матеріалу при підготовці до практичних занять, оформленні робіт при самостійному виконанні завдань.
Фармацевтичний менеджмент та маркетинг
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2025) Мазур, Олена Євгеніївна; Mazur, Olena Ye.
Методичні рекомендації до практичного заняття за темою «Теоретичні основи менеджменту» розроблені для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Фармація» спеціальності 226 «Фармація, промислова фармація» і містять вказівки, інструкції, поради для опанування матеріалу, зміст лекції, питання для самоконтролю, творчі та тестові завдання.
Духовний розвиток, як домінанта якості професійно-особистісного росту психолога-фахівця
(Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2024) Шевчук, Катерина Олегівна
Актуальність дослідження теми духовного розвитку в контексті професійно-особистісного зростання психолога є особливо важливою у сучасному світі, де психологічна практика стикається з численними викликами та змінами. Сьогодні психологи грають ключову роль у підтримці психологічного здоров’я та емоційного благополуччя особистості, тому їхня професійна підготовка повинна включати не лише технічні навички, а й аспекти, пов’язані з духовним розвитком.